一、行动主题

走进乡土乡村致力乡村振兴

二、指导部门

农业农村部农村合作经济指导司

三、主办单位

中国作物学会、教育部植物生产类专业教学指导委员会、中国作物学会作物学人才培养与教育专业委员会、全国农学院协同发展联盟

四、实践原则

本年度实践行动围绕乡村振兴战略，以“巩固脱贫攻坚成果，增强校地、校企合作，服务百乡千村”为目标，坚持以问题为导向，聚焦乡村发展中存在的实际问题开展工作，围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效和生活富裕的总要求进行深度调研；深入宣传中央一号文件精神，结合植物生产类专业优势与特色，深入推进农业绿色化、优质化、特色化、品牌化发展。

本年度重点工作为开展百乡千村万人工程（以下简称百千万工程），以实践小队、创业团队等为桥梁，充分结合中央农办、农业农村部、中央宣传部、民政部、司法部等五部委联合下发的“百乡千村”全国示范村镇创建活动，与全国示范村镇建立稳定可持续的合作关系，以多种形式因地制宜 地开展社会服务工作，引导科技、信息、资金、管理等现代生产要素向乡村集聚，为农科院校长期服务乡村振兴战略提供基础支持，力争做到“一个学院对接一个县，一支队伍对接一个村”，以实际行动助力巩固拓展脱贫攻坚成果及乡村振兴战略。

五、实践内容

本年度实践内容以“百乡千村万人”工程为主题，充分挖掘各示范村镇在产业、文化、生态与乡村治理等方面的结合点，建议可结合以下内容开展，结合视频直播等形式宣传实践工作：

必做项目

1.乡村振兴专题问卷调研。在全国脱贫攻坚战取得全面胜利之后，“三农”工作的重心将转向乡村振兴。要求小队至少完成主办方提供的1份村级专题问卷调研和15份农户调研问卷，根据当地实际情况填写合作社和企业问卷，并提交问卷记录原始材料。

选做项目

1.探寻家乡特有种质资源，助力种业强国梦。在农业领域，种业被称为农业的“芯片”。一粒小小的种子涉及农业 的方方面面，一个国家的农业是否强大，种业在其中扮演了重要角色。小队探寻家乡种植的小麦、玉米、水稻等主要粮食作物的种植品种并绘制分布示意图；或调研家乡主要种子市场对售卖的主要粮食作物种类、品种、品牌等开展调研，形成调研报告。

2.百千万工程和2021年中央一号文件宣讲行动。深入农村宣传百千万工程、2021年中央一号文件精神，鼓励小队采用丰富多彩的宣讲形式、通俗易懂的语言、具体翔实的数据，结合专业特点，用听得懂、记得住、可复述的语言向基层百姓进行宣讲。宣讲材料可采用宣传展板、宣讲PPT、宣传册、自制相关宣传片等多种形式，各单位党委和团委需对本单位内所有宣传制品的内容负起责任，把好政治关。宣讲材料、宣讲现场照片/视频需妥善保管作为该项目成果材料提交。

3.发掘乡村特色农业品牌资源，助力产业振兴。发挥学生参与联合实践行动的创新性，鼓励学生将个人发展与乡村建设紧密结合起来，围绕大众创业、万众创新与乡村产业兴旺的重大需求，进一步孵化创新创业项目。可围绕乡村旅游发展、休闲农业、特色农产品营销等成立创新创业项目小组，开展挖掘特色产品、地域品牌、助力产品拓宽销路、规划乡村精品旅游体验线路等活动。开展此选做项目，需完成产业调研报告，并撰写相关创新创业项目策划案等创新创业相关材料并上交。

4.打造美丽乡村，助力生态振兴。良好生态环境是农村最大优势和宝贵财富，通过走访调研，充分了解当地农业发展现状。因地制宜将科研成果、研究项目与实践基地实际情况相匹配；邀请相关专业老师、技术员以技术科普团、制作微课程视频等形式开展实用技术示范推广，如节水增效栽培技术、农事废弃物堆肥技术、绿色防控技术等；通过调研当地自然风景与人文景观，在抖音、bilibili等新媒体平台发布美丽乡村介绍视频、旅游线路推广视频等。开展此选做项目，需留存活动影像、新闻、课程/推广视频等材料并上交。

5.发挥党支部的战斗堡垒作用，助力组织振兴。习近平总书记指出，实施乡村振兴战略，实现“农业强、农村美、农民富”，必须着力推进组织振兴，建强农村基层战斗堡垒, 鼓励社会实践与学生党支部工作结合，依托社会服务基地的建立，与当地支部结成红色“1+1”共建关系，共同开展联合党日活动。开展此选做项目，需留存活动影像、新闻等材料并上交。

6.开展帮学支教、乡村夏令营，助力人才振兴。实践依托党支部、团支部或其他学生组织，与实践地贫困家庭的学生建立长久、可持续的联系，在学业、成长等多方面结对帮扶学生；每个小队在实践过程中可以到当地村小学开展乡村夏令营活动，对帮扶贫困户家庭的学生开展全方位的辅导；同时，针对当地中小学生开展农业知识、植物知识等科普活动，提升当地学生视野，增强他们对农业和自然的情感和热爱。开展此选做项目，需留存活动影像、新闻、课程视频等材料并上交。

7.繁荣发展乡村文化，助力文化振兴。发挥高校社会文化聚集优势，引导实践队伍、学生组织、艺术社团及文化志愿者等参与乡村文化建设工作，深入挖掘乡村特色文化符号, 盘活地方和民族特色文化资源，可开展推动全民阅读进家庭、形式多样的农民群众性体育活动、群众性节日民俗活动、撰写村志村史等特色活动，在抖音、bilibili等新媒体平台发布视频推广当地特色民俗文化。开展此选做项目，需留存活动影像、新闻、宣传视频等材料并上交。

8.结合当地实际情况，开展其他形式志愿服务工作。针对实践地具体情况，开展其他主题的志愿服务工作。主题可选但不限于：“三留守”关怀志愿服务、农村环境治理志愿服务、农事帮助志愿服务等。开展此选做项目，需将记录（文字材料、视频等）和实践地开具的实习/服务证明等汇集并上交。

六、相关要求

1.实践地点选择

2022年实践地点原则上需要各联盟单位至少从“百乡千村”全国示范村镇（详见附件1）中选取1个实践点进行实践，也可在原有的社会实践工作基础上进行工作扩展，在校地、校区合作的基础上进一步聚焦主要问题，协助解决主要问题。

2.实践队伍组队原则

(1)以党团支部、社团组织、学生会、研究生会等学生组织为主体进行联合组队，以便建立长期的帮扶机制与队伍。要求党员要发挥带头先锋作用，各党支部应积极参与到本次实践活动中，每支实践小队需至少配备一位指导教师。

(2)建议和鼓励教工党支部参与联合实践，在实践过程中对本院学生实践小队进行指导。

3.组队形式

小队队长1名，队员5-10名左右。队长及队员全部由全国农科院校各学院学生组成，队员应考虑性别、年级、学历等结构问题。

(1)线下组队

疫情防控条件允许线下实践的地区，小队成员全部线下在同一时间地点开展实践活动。

(2)“线上+线下”组队

线下就地就近开展实地实践行动，线上组则采用网络手段“云”参与调研设计、宣传、网络运营等工作，小队总人数不超过10人，线下队员不超过小队总人数的40%。

(3)“云”组队

“云”组队的方式核心即“一套方案遍地开花”，组员在各自家乡所在地开展线下实践行动，所有成员使用一套实践方案。

4.安全与保障工作

(1)各小分队要厉行勤俭节约，切实保障实践经费合理节约使用。

(2)各小队要恪守安全第一的原则，确保实践活动安全有序。

(3)每个小队的后勤保障员在小队出发前上报小队实践日程安排并在小队出发后每天固定时间向学院报告安全情况。

(4)每个小队需指定宣传通讯员负责新闻报道。

(5)每个小队需要指定安全联络员负责团队安全。

(6)各小队要认真负责，保质保量地完成必做课题的调研任务，并做好资料收集整理。

七、评奖评优

1.实践小队结项基础条件

（1）完成必做项目及至少一个选做项目并提交相应材料。

（2）实践期间在联盟微信公众号投稿并被选中发布(文章、视频等)，总计不少于1篇。

（3）提交一份实践工作总结文稿，记录小队实践工作及成果。

2.奖项设置

(1)2022年全国农科学子联合实践行动最具影响力小队20支。

(2)2022年全国农科学子联合实践行动优秀小队，获奖数量根据各单位队伍报名数的50%进行测算。

3.奖项评定

(1)2022年全国农科学子联合实践行动最具影响力小队实践期间应满足以下至少一条要求：

①在微信公众号发布内容（文章、视频等）不少于15篇，内容浏览量总计超过5000人次；

②在学习强国的强国号上发布不少于2篇文章；

③在B站发布内容（文章、视频等）不少于7篇，内容点赞量总计超过2000人次；

④在抖音发布内容（短视频等）不少于15篇，内容点赞量总计超过3000人次。

(2)2022年全国农科学子联合实践行动优秀小队实践期间应满足以下至少一条要求：

①在一个村级实践地调研中，完成30份及以上农户调研问卷；

②在完成必做项目的基础上，完成3个及以上选做项目；

③实践期间在联盟微信公众号投稿并被选中发布（文章、视频等），总计不少于5篇。

注：实践小队所交材料保证原创，不存在知识产权争议, 如若抄袭，取消参评资格。

八、注意事项

1.请各小队负责人于7月13日前提交实践小队信息（附件2、附件3）和实践统计信息（附件4）至学院实践部工作邮箱2751623576@qq.com,邮件命名为“团队名称＋负责人”。

2.各小队要认真负责，保质保量的完成各项实践任务。各小队在实践过程中和完成实践后，应加强整理和汇集实践成果，包括实践日志、实践总结、调研数据处理、图片视频资料整理等，并于2022年8月12日前将相关材料提交至学院实践部工作邮箱2751623576@qq.com,邮件命名为“团队名称＋负责人”。

3.每个小队指定的宣传通讯员负责新闻报送，并经单位团委相关负责人审核后发送至nongkexuezi-2016@163.com。

农学院团委

2022年7月8日